martes, 4 de marzo de 2025

REPASO: Lengua y Literatura Castellana - SDA 4

REPASO DE LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA - SDA4


Es hora de recordar algunos temas importantes que hemos trabajado en clase. ¡Presta atención 👀 y pon a prueba tus conocimientos!


1. Clasificación de palabras según la acentuación 📝

Si dices las palabras 'canción' y 'mesa', notarás que en 'canción' la última sílaba suena más fuerte y en 'mesa' la fuerza recae en la penúltima sílaba. Esto se debe a que cada palabra tiene una sílaba tónica, es decir, la sílaba que pronunciamos con más fuerza. 📢

De este modo, podemos clasificar las palabras según el lugar que ocupe su sílaba tónica en:

  • Agudas: Cuando su sílaba tónica recae en la última sílaba. Llevan tilde si terminan en -n, -s o vocal.
    Ejemplo: jamón 🍖, café ☕, compás 🎶.

  • Llanas o graves: Cuando su sílaba tónica recae en la penúltima sílaba. Llevan tilde si NO terminan en -n, -s o vocalEjemplo: árbol 🌳, lápiz ✏, mármol 🏛.

  • Esdrújulas: Cuando su sílaba tónica recae en la antepenúltima sílaba (deben tener al menos 3 sílabas). Siempre llevan tilde.

  • Ejemplo: mágico ✨, música 🎵, rápido 🏃.


Ejercicio 🧐: Escribe cinco palabras agudas, cinco llanas y cinco esdrújulas. ¡Intenta acertar sus tildes!


2. Los pronombres personales 👩‍🏫

Los pronombres personales sustituyen a los nombres de las personas, los animales 🐶 o las cosas 🎒 para evitar repeticiones y hacer que las oraciones sean más claras y fluidas.

  • Primera persona: yo, nosotros/nosotras.

  • Segunda persona: tú, vosotros/vosotras.

  • Tercera persona: él/ella, ellos/ellas.

Ejemplo:

  • Ana juega en el parque 🌳. = Ella juega en el parque.

  • Pedro y yo estudiamos 📚. = Nosotros estudiamos.

Ejercicio 🤓: Sustituye los nombres en estas frases por los pronombres personales correspondientes:

  1. Manuel y Sofía van al cine 🎬.

  2. Clara estudia matemáticas ➗.

  3. Mi hermano y yo jugamos al fútbol ⚽.



3. La expresión de la opinión 💬

Cuando queremos decir lo que pensamos 🤔 sobre algo, usamos expresiones para dar nuestra opinión. Algunas formas comunes son:

  • Yo creo que...

  • En mi opinión...

  • Me parece que...

Ejemplo: En mi opinión, leer 📖 es muy divertido porque nos permite viajar ✈️ sin movernos del sitio.


Actividad ✨: Escribe una oración dando tu opinión sobre tu cuento favorito 📚.


4. La rima 🎶

La rima es la repetición de sonidos 🔊 al final de los versos de un poema. Por ejemplo:

El sol brilla en el cielo ☀️,
iluminando todo el suelo 🏡.
(Aquí hay rima consonante porque coinciden todas las letras desde la última vocal acentuada)

El viento sopla en la pradera 🍃,
y su canto dulce resuena 🌾.
(Aquí hay rima asonante porque solo coinciden las vocales) Puede ser:

  • Consonante 🎤: se repiten las mismas letras desde la última vocal acentuada.
    Ejemplo: casa - pasa.

  • Asonante 🎼: solo se repiten las vocales.
    Ejemplo: luna - bruma.



Ejercicio ✍️: Escribe dos versos que rimen entre sí. ¡Usa tu creatividad! 💡

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